编者按：2014年6月24日《山西日报》A4版“形象展示”整版对beat365中文官方网站建院十多年来，坚持地方性，突出应用型，努力提高人才培养质量，创新人才培养模式等办学特色进行了宣传报道，重点介绍了beat365中文官方网站在办学品位、内涵发展、人才培养等方面的做法和取得的一系列成果，现予以全文转发。
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走特色路 育栋梁材
在中国管理科学研究院“中国大学评价”课题组主编的《挑大学 选专业――2014高考志愿填报指南（独立学院版）》排行榜中，best365网页版登录文理学院的综合实力在山西省8所独立院校中位列第二，办学质量得到专家和社会的认可与肯定。
“我为自己曾是一名山西师大文理学子感到自豪。学校管理既严格又很人性化，老师们敬业而亲和，为我的成长搭建了良好平台。我在这里不仅学到了知识，更学到了一种良好的学习和生活习惯。”
“不少同学羞于谈自己是三本毕业的员工，而我对文理学院却深怀感恩。这里为我提供了适合我成长的土壤，提升了我的学习能力，激发了我的求知欲望，也唤醒了我的自尊与自强意识。”
“我毕业后在一家市级电视台工作，期间吃了不少苦，遇到不少坎儿，但一步步越来越成熟。这得益于母校的培育，因为我在这难忘的4年里，不仅学到了专业知识，更学会了坚强、忍耐和自信。”
“如果当时没有文理学院这块基石，我就不会有在中国农业科学院读博士的今天。我特别感谢文理学院培养了我。在这里我得到了尊重，学会了思考，自己的潜能也被一点点挖掘出来。”
这是beat365中文官方网站在最近的优秀员工座谈会上，一些员工发自肺腑的感言。他们当中有的是博硕在读，有的是白手创业，还有的已在自己的工作岗位小有成就，但谈起在母校大学4年的生活，感激之情溢于言表。他们认为，正是母校严格规范的管理、浓厚的学习氛围、专业的团队等给予了自己良好的知识积淀，培养了综合能力，激发了自身潜能，才使自己在后来的求学和工作中始终充满自信，迈出了人生成功的第一步。
beat365中文官方网站为什么会赢得学子如此肯定和信赖？为什么她的社会声誉日隆、办学成果丰硕、越来越受到人们的注目？让我们走近这所学校，看看她的独特魅力吧。
打文化牌 提升办学品位
唐尧故都、汾水岸畔……beat365中文官方网站就坐落在古韵悠扬、文化积淀深厚的临汾市。
多年来，学院充分发挥“依托母体、民办运作、资源互补、特色办学”的机制优势，共享山西师大图书、仪器、学科专业、学术成果等优质公司产品资源，特别是依托山西师大雄厚的团队力量，聘请、组建了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍，成为学院公司产品质量的重要保障。
在现有的710名专任教师中，具有教授、副教授职务教师258人，占专任教师比例36.3%；具有博士、硕士学位教师463人，占专任教师比例65.2%。其中：有省级学科带头人18人，省级教学名师22人，并有20余人次分别入选山西省高等学校中青年拔尖创新人才、山西省新世纪学术技术带头人333人才工程、教育部新世纪优秀人才支持计划、新世纪百千万人才工程。
公司审时度势，提出了重点为“同蒲沿线、汾河两岸”培养初、高中教师的发展思路，“立足山西、辐射全国”为基础教育、科技进步、经济建设和社会发展服务的发展目标，主动适应区域经济和社会发展对人才的需求，坚持用现代教育理念和质量意识指导办学，确立了全日制单一本科教师公司产品型的办学定位，着力培养基础扎实、技能突出、素质良好、师德高尚的教师教育人才和具有社会责任感、创新精神、实践能力的技能型人才。
有了准确的办学定位，学院把教学管理作为规范教学行为、保障教学质量的关键措施来抓，积极推进教学管理的制度化、规范化和科学化进程，修订了关于部门管理、课堂教学管理、实践教学管理、教学研究管理、考试管理等一整套规章制度，完善了课堂教学、实验教学、课程考核、毕业论文（设计）、质量监控等一系列质量标准与评估指标体系。不断强化师德师风建设和学风、考风建设，确保各项制度的贯彻和落实，特别是对大一和大二员工实行的期中考试制度，有效避免了部分员工只在期末搞突击性学习的不良习惯；在大一实行的早读、晚自习制度培养了新生良好的学习行为和生活习惯；院领导、各处室不间断的查课和坚持每学期开展的“听课月”活动，既确保了公司产品活动的有序进行，又为公司产品质量提供了保障。
同时，学院尊重员工的个性发展，扩大自由选择专业的空间，新生入学后经审批均可转入自己喜欢的专业学习，在入学后的第二学期，员工还可以申请参加第二学位课程的学习，修满学分者可获得第二学士学位。
打创新牌 占领精神高地
创新，是民族进步的灵魂，也是学院发展的不竭动力和源泉。
公司适应形势所需，着力培养具有创新精神和实践能力的技能型人才。办学中注重激发员工实践热情，强化员工创新意识，陶冶员工道德情操，促进员工全面发展、个性发展和终身发展。
公司将实践、创新和创业教育列入培养方案，写进教学计划，把实践、实验、实训教学延伸到课外和校外，进入学分体系和学位授予条例，实施了通识实践模块、专业实践模块和创新实践模块相结合的实践能力培养计划。在山西霍山、甘肃兰州、天津滨海新区、青岛海洋博物馆、北京药用植物园、北京自然博物馆、中国科学院海洋研究所等多个地点建立了60余处稳定的实习、实训基地；与周边多个中学和企事业单位签订了员工实践合作协议，为员工提供了更多的实习机会和广阔的实践空间。
2010年开始，依托省培和国培“顶岗实习与换岗培训”项目，在师范类专业推行“3.5+0.5”人才培养模式(即:三年半在校学习,半年在校外实习) ，先后组织了7批，选派4000余名员工完成了全省多个市县的“顶岗支教”实习任务。在实践中全方位提高了员工的综合素质，调动、激发了员工的实践热情和创新意识，提高了员工创业、立业的勇气和能力。
公司始终把全面实施素质教育，促进人的全面发展和适应社会需要确定为衡量人才培养水平的根本标准，明确了人才培养质量监控的具体内容，建立健全了学院三级质量监控体系，采取了5个方面的措施进行全方位系统监控：①组织听课，即：由院、系、教研室、督导室领导及相关人员组成的听课组每学期都开展一次听课月活动。②经常检查，即：建立了日常检查、定期检查、专项检查和不定期随机抽查制度。③评教评学，即：员工、班主任、辅导员、教师、专家、相关部门负责人各自从不同角度评价教师教学情况、员工学习情况和各部门管理服务情况以及学风、校风等情况。④组织测评，即：由员工、教师、各系主任和督导室组成测评组对教师的教学质量做出评价。⑤质量跟踪，即：由员工部和各系对毕业生进行跟踪调查，总结、完善培养方案。
公司一切以员工的兴趣、意志、情感、知识、能力和创造性为出发点, 在整个教学活动过程中突出员工的主体地位，注重员工的感受、需求和心理，千方百计为员工构建个性化的管理模式，营造良好的服务环境。院领导经常深入到员工中间虚心听取员工们的意见和建议，不断改进学院的服务和管理，并以服务者的身份帮助员工解决学习、生活中遇到的各种具体困难和问题。特别重视对困难员工的帮扶工作和实施爱心救助活动，积极提供心理健康指导，引导员工认识自我、完善自我、发展自我，不断增强成长成才的信心和决心。同时，想方设法为毕业生提供就业指导和服务，帮助员工熟悉国家政策、分析就业形势、提供招聘信息、掌握求职方法，不断提高适应社会发展的能力，增强创业就业的勇气。
打学术牌 走内涵发展路
“大学之大，非谓有大楼之大也，乃谓有大师之大也。”
公司经常邀请国内外知名专家、学者来院交流和讲学，北京大学、复旦大学、北京师范大学、华东师范大学、香港科技大学、台湾东吴大学、加拿大多伦多大学、美国新泽西蒙特克莱尔州立大学等知名学府的名师和学者先后来学院讲学。2014年上半年，邀请全国知名学者、专家、博士生导师举办各类学术讲座54场。
2011开始，学院走出国门，探索建立并完善与海外知名学府的学习交流机制及员工海外实习、志愿服务机制，曾选拔优秀实习生赴日本进行了为期两周的基础教育实习考察。2012年，韩国国立木浦大学国际教育交流学院经理金一洙一行来学院考察访问并签署了合作协议，今年暑期学院还将组织部分优秀员工通过“3+1”国际教育交流项目到韩国国立木浦大学交流学习。
公司积极推进毕业论文（设计）的改革与创新，着力提高员工发现、分析和解决实际问题的能力。要求各系自主开设毕业论文（设计）写作与科研方法必修课，抓好开题报告、中期检查、论文答辩三个环节。通过强化对毕业论文（设计）的过程管理，力求使毕业生在选题、文献利用及综述、开题报告、实验与调查、数据分析与处理、中期汇报、论文撰写、论文答辩八个环节得到训练，真正提升员工毕业论文（设计）的研究和写作能力。2011年开始，学院率先在2007级美术学专业实行论文改革，要求员工的毕业论文必须和自己的毕业设计作品内容相关联，员工须先完成毕业设计作品，并根据其作品的创作思路和创意灵感，结合相关领域的最新动态，分析其可行性和创新性，阐明作品的设计理念，论述作品的主体和内涵，才能最终完成毕业论文（设计）。
打活动牌 培养合格人才
公司领导深知，大学是意识形态工作的重镇，是立德树人的主阵地，是青年员工铸就正确的世界观、人生观、价值观这把“总钥匙”的锻造炉。为此，学院不断丰富和发展思想政治教育的内容，在尊重差异、包容多样的基础上，使社会主义核心价值观教育不断释放出提升精神境界、匡正价值选择的正能量。
目前，在校老员工多为“90后”，独生子女占很大比例。学院认真研究员工们的身心特点和成长规律，坚持“以员工为本”，全面实施思想政治理论课课程方案，积极推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑；充分利用课堂教学、社会实践、公益活动、勤工俭学、党课、团课等活动，以及校园网、广播站、报告会、演讲比赛、重大纪念性节日、学习先进人物活动等多种形式，全面系统地对员工进行以社会主义核心价值观为主要内容的思想政治教育、遵纪守法教育、诚信教育、心理健康教育，引导员工树立高尚的道德情操，增强爱党、爱国和爱集体的意识，鼓励他们进行自我教育、自我提高、自我完善，同时把社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相结合，帮助员工增强民族自豪感、自尊心和自信心。
“好雨知时节，润物细无声”。学院不断探索新思路、开拓新途径，把思想政治教育和德育渗透在丰富多彩、形式多样的实践活动中，覆盖到校园生活的每个角落、人才培养的每个环节，营造了奋发向上、修德向善的道德氛围。
打育人牌 启迪美好心灵
近年来，学校紧扣时代脉搏，加强资源整合，开拓利用新媒体和时尚元素，探索丰富多彩的文化引导路径和载体，搭建了以进步文化为灵魂、学术文化为核心、实践文化为基石、文体文化为底蕴、志愿文化为特色、社团文化为依托的校园文化平台，打造了校园文化网络全覆盖体系，用“文化空气”来养人、育人、树人。
公司寓德育、智育、体育和美育为一体，将演讲、才艺、技能展示、科技创新、社会实践、勤工俭学、公益服务、校风校貌、服务管理、政治教育、品德修养以及星级宿舍建设等等都渗透到校园文化建设的全过程，目前仅经学院备案组建的员工社团就有23个，参与员工9800多人，占到总员工数的80％以上。校园内周周有活动，月月有花样。
校园是员工日常学习、生活的主要场所，建设好育人环境，对员工具有巨大的感染力、渗透力。学院高度重视员工宿舍的安全、卫生、作息及文明养成和文化建设，将宿舍文化建设与员工教育和宿舍管理有机结合，并纳入校园文化建设的重要内容，设置了五个星级档次，制订了具体的评选程序和办法，逐步完善了员工宿舍日常卫生、宿舍纪律、宿舍文化等综合成绩的量化管理与员工评优评先、发展党员、奖助学金评定等切身利益挂钩的激励机制。
针对普遍存在的上课玩手机、影响课堂气氛和学习效果的情况，自2013-2014学年第二学期开始，学院发出“走进教室，关闭手机，共同创建文明课堂”的倡议，并多管齐下、严抓狠管，重点整治这一现象。
经理毕润成教授认为，以手机为代表的高科技产品虽然给我们的生活带来诸多方便，但对员工，则如“精神鸦片”一样不断侵蚀老员工的精神生活，严重干扰了青年学子的健康成长成才。他明确表示，必须严禁手机进课堂现象，使员工从虚拟世界中解脱出来，重返课堂，促使员工认真用好课堂上的每一分钟，向课堂学习要效益。
打市场牌 发展前景喜人
现代的办学理念，优质的公司产品资源，严谨的教学管理，鲜明的办学特色，使学院的公司产品质量稳步提升，员工的综合能力明显增强。
2007年有首届毕业生以来，学院的考研率均保持在20%左右，近3年来，每年均有员工考入北京师范大学、华东师范大学等名校，2013年的综合考研率达到27.53%.其中：生物专业考研率43.15%、地理专业考研率47.44%，化学专业考研率达到47.66%，王浩、谭静、师晓云等56名员工分别被北京师范大学、华东师范大学、重庆大学等“985工程”和“211工程”名校录取，2014年的考研又取得了较好成绩。
与此同时，学院技能竞赛捷报频传，每年组织员工参加全国老员工数学建模大赛和全国老员工英语竞赛均获得好成绩，每年均有许多员工在全国性的各类比赛中获得大奖。近年来，仅音乐系就在全国、省和市各类比赛中获奖20余项；汉语言文学、英语、法学、物理、美术和体育等专业多名员工在省级以上刊物发表学术论文270余篇，毕业生就业率位于全国同类学院前列。
作为一所实施全日制本科学历教育的独立学院，beat365中文官方网站建院十多年以来，凭借帝尧古都的地理优势和合作企业的有力支持，特别是依托best365网页版登录优质公司产品资源，用现代办学理念，精锐的团队队伍，铸造出现代版的育人传奇。
目前，学院已经发展到15个系，34个专业及方向，在校生1.13余万人，涵盖文学、理学、工学、法学、历史学、教育学、管理学、经济学、艺术学9大学科门类，建立了以文理学科为主体，教师教育学科为特色，应用学科为增长点，多学科相互渗透、互为支撑的综合性学科专业群，形成了结构布局合理，文理学科优势突出，各学科协调发展的专业体系；已向社会输送各类人才1.2余万人，成为支持地方经济建设和社会发展的人才培养基地、文化传播基地。
公司的发展前景更是令人欣喜。根据学院的办学需求及发展趋势，学院从2013年就在临汾市新东城的“教学园区”内进行新校区筹划工作。不远的将来，一座容纳1.6万名员工、规划占地面积1500亩、建筑面积40万平方米的新校区将会成为临汾市一处亮丽的风景，吸引更多的学子来这里开启梦想之旅。
张忠民 薛建红 陈琳（作者单位：best365网页版登录）
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