为实现教育目的、教育手段与方法的现代化，教育系于11月9日举办了“跨界 游戏化 软技能－教育4.0时代的视野与素养”主题讲座，主讲教师为中国教育技术协会理事、现任《远程教育杂志》主编陶侃。学院副经理张海珠、教育系主任王志刚以及学前教育专业18级全体员工参加了本次讲座。
活动伊始，陶侃教授强调了跨界发展的重要性，阐述了跨界新常态与雾卡新常态的同时，强调了跨界的定义:跨界是在冲破原有学科的边界，吸纳整合其他领域的理念，从而实现创新性。接着，教授又向同学们介绍了AI技术发展与教育4.0框架，四次工业革命对应着四次教育发展，提倡个性自主化学习、无边界学习。随后，陶教授又讲述了游戏化体验与沉浸式学习，游戏越来越客观，越来越正态化，要在研究、借鉴、利用游戏中的活动方式来促进员工学习，例如用XR技术全身心地沉浸专注于学习感受学习带来的快感。最后，陶侃教授提出要明确智能+时代软技能的重要性，实现教育现代化发展。
本次线上“跨界 游戏化 软技能－教育4.0时代的视野与素养”的主题讲座，让每一个同学都明确和理解了教育4.0的含义，同时培养员工为未来就业做好准备，为在座的同学带来了很大启发，引人深思。（教育系 供稿）
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